История кафедры

История кафедры «Языковая подготовка» тесно связана с историей «ALT Университет имени М. Тынышбаева». В 1968 году в Алматы был создан филиал Ташкентского института инженеров железнодорожного транспорта. Под руководством Сатыбалдиной Х.Ж. была организована секция русского и иностранных языков. В секции работало всего 5 преподавателей (так в то время назывались кафедры).

Правительство Казахской ССР поставило задачу увеличения численности железнодорожных кадров, и в 1976 году на базе филиала было создано высшее учебное заведение — Алматинский институт инженеров железнодорожного транспорта (Алиит). Кафедра пополнилась русским, английским, немецким и французским языками, ее состав увеличился до 15 преподавателей, ее возглавила кандидат филологических наук, профессор Л. Ф. Толмачева. В этом составе кафедра работала до 1991 года.

В связи с обретением независимости Казахстана встал вопрос обучения студентов на государственном языке, в результате чего руководством университета было принято решение о создании двух кафедр: кафедры казахского и русского языков, кафедры иностранных языков. Кандидат филологических наук, профессор Л. Ф. Толмачева возглавила кафедру иностранных языков, а вновь созданную кафедру казахского и русского языков возглавила М. Ж. Исингарина.

В 1996 году в результате слияния Института инженеров железнодорожного транспорта с Алматинским автомобильно-дорожным институтом была создана Казахская академия транспорта и коммуникаций. После слияния институтов кафедры продолжили возглавлять М.Ж. Исингарина  и Л.Ф. Толмачева. В 2004 году заведующей кафедрой была назначена кандидат филологических наук, доцент А. К. Омарова, затем в 2006 году кандидат педагогических наук Исмагулова Б.Х.

С 2006 года кафедра «Казахский язык» и «Иностраный язык» занимают особое место в академии в языковой подготовке квалифицированных кадров для транспортного комплекса страны.

В 2009 году по решению руководства Академии кафедра «Казахский язык» и кафедра «Иностранные языки» были воссоединены и преобразованы в кафедру «Языки». До 2010 года кафедрой, на которой работали 30 преподавателей казахского, русского и иностранного языков, руководила доктор филологических наук, профессор Б. Х. Исмагулова.

В течение 2010-2020 годов кафедрой руководила кандидат педагогических наук, доцент Жардамалиева. Б.; кандидат педагогических наук, доцент КазАТК Смаилова Ф. И.; кандидат филологических наук, доцент Бекмамбетова З. Д.

В 2021 году КазАТК имени М. Тынышпаева реорганизован в «Академию логистики и транспорта». Кафедру в составе 19 преподавателей возглавила  старший преподаватель Г. У. Калкабаева. Коллектив кафедры отличается высоким профессиональным уровнем.

С 15 сентября 2021/2022 учебного года кафедра «Языки» преобразована в кафедру «Языковая подготовка», которую возглавила кандидат педагогических наук, доцент АЛиТ Смайлова Ф. И. В 2024/2025 учебном году кафедра «Языковая подготовка» была преобразована в кафедру «Language Education», в связи с отъездом Ф.И. Смаиловой на учебу по программе «Болашак» в США кафедру возглавила сениор-лектор Г.У. Калкабаева. В этом же учебном году приступили к работе 20 высококвалифицированных специалиста, в том числе: доцент – кандидат филологических наук, ассист-профессор – Адилбаева У.Б., кандидат педагогических наук, ассист-профессор — Каламбаева Г. А., ассист-профессор кандидат филологических наук, ассист-профессор -Есжанова Г. К., ассоц-профессор кандидат филологических наук Абишева Д.Н., сениор-лекторы: Алиева С. А., Досжанова Г. Н., Амренов С. Б., С. К. Махамбетова; магистры филологических наук сениор-лекторы Шинтаева Л.А., Мусабаева З.Т., Кейшилова С.М., Даниярова Г., Мадениет Н., Изтаева Ж.; ассистенты- преподаватели: Сарсенбаева Ф. Г., Серикова А.С.            

Преподавательский состав кафедры реализует и обеспечивает программы дисциплин «Казахский язык», «Русский язык», «Иностранный язык», «Китайский язык», «Иностранный язык (профессиональный)», «Академическое письмо», «Организация и планирование научного исследования»

В настоящее время все аудитории кафедры «Language Education» оснащены интерактивными досками, современными учебными комплексами, учебно-методическими средствами, необходимой материально-технической базой, хорошо оборудованными аудиториями.