17 апреля 2025 года старшими преподавателями кафедры «Language education» Г. Данияровой и Н. Мадениет был приглашен зарубежный лектор Авойинка Г. Адетуту для проведения семинара для преподавателей и обучающихся на тему «Reimagining Education: How AI is Transforming Teaching, Learning, and Student Engagement» (Переосмысление образования: как искусственный интеллект трансформирует преподавание, обучение и вовлеченность студентов).
Целью проведенного семинара было освещение путей и преимуществ использования искусственного интеллекта, который в соответствии с требованиями современного мира находит широкое применение в образовании и обучении. Участники были ознакомлены с различными аспектами использования инструментов искусственного интеллекта в образовательном процессе. В частности, были рассмотрены следующие вопросы:
- Трансформация преподавания: Обсуждены возможности искусственного интеллекта в облегчении труда преподавателей, содействии в подготовке учебных материалов и автоматизации учебного процесса.
- Совершенствование обучения: Рассмотрены пути, посредством которых искусственный интеллект может способствовать созданию персонализированных учебных программ, адаптированных к потребностям каждого обучающегося, предоставлению учебных материалов и контролю успеваемости.
- Повышение вовлеченности студентов: Продемонстрирован потенциал искусственного интеллекта в создании интерактивных образовательных платформ, предложении увлекательных заданий и игр для повышения активности студентов.
В ходе семинара участники ознакомились с конкретными примерами использования искусственного интеллекта и получили представление о том, как его можно применять на практике. Также были обсуждены потенциальные трудности и пути решения, связанные с внедрением технологий искусственного интеллекта.
В завершение семинара участники поделились своими мнениями и получили ответы на возникшие вопросы. Были отмечены высокий уровень организации и содержательность проведенного мероприятия.
Данный семинар в очередной раз подтвердил значимость технологий искусственного интеллекта, вносящих существенный вклад в развитие современного образования.
