28 октября 2026 года в Алматы, на базе Университета «Туран», состоялся круглый стол «Трансформация транспортно-логистической системы Казахстана: инфраструктурные вызовы, международная интеграция и научно-образовательные решения», организованный Университетом «Туран» совместно с Khorgos Logistics Academy (KLA).
В мероприятии в качестве приглашённого спикера приняла участие Бекжанова Сауле Ертаевна — доктор технических наук, профессор Департамента логистики и бизнеса ALT University.
Круглый стол объединил представителей транспортно-логистического бизнеса, отраслевых объединений, экспертного и научно-образовательного сообщества для обсуждения актуальных вызовов и перспектив развития транспортно-логистической системы Казахстана.
От инфраструктурных вызовов к современным образовательным решениям
В рамках мероприятия рассматривались вопросы развития контейнерных перевозок, международных транспортных коридоров, логистических терминалов и сухих портов, складской инфраструктуры, а также трансформации транспортно-экспедиторских услуг.
Особое внимание было уделено взаимодействию бизнеса и университетов, совершенствованию профессиональной подготовки кадров и внедрению образовательных подходов, соответствующих современным требованиям транспортно-логистической отрасли.
Подготовка специалистов: от теории к реальным проектам
Профессор Сауле Ертаевна Бекжанова выступила с докладом на тему «Трансформация профессиональной подготовки для транспортной отрасли: от теории к реальным проектам».
Тема выступления затронула одно из ключевых направлений развития современного транспортного образования — необходимость сближения академической подготовки с практическими задачами отрасли.
Для будущих специалистов транспортно-логистической сферы важно не только освоение теоретических знаний, но и формирование инженерного и аналитического мышления, способности решать реальные производственные задачи, работать с современными технологиями и адаптироваться к изменениям профессиональной среды.
Практико-ориентированное образование и взаимодействие с работодателями становятся важными условиями подготовки конкурентоспособных специалистов, способных участвовать в развитии транспортной инфраструктуры и логистических процессов Казахстана.
Почему такое сотрудничество важно?
Участие представителей университетов в профессиональных отраслевых дискуссиях способствует обмену опытом между наукой, образованием и бизнесом, позволяет учитывать актуальные потребности работодателей при совершенствовании образовательных программ и определять перспективные направления совместных проектов.
Для ALT University участие в подобных мероприятиях имеет особое значение с учётом профильной направленности университета и его роли в подготовке специалистов для транспортно-логистического комплекса страны.
Такие экспертные площадки создают возможности для развития академического и отраслевого сотрудничества, обмена научно-практическими знаниями и обсуждения решений, направленных на повышение качества профессионального образования.
Участие профессора ALT University в круглом столе отражает значимость научно-образовательного сообщества в обсуждении будущего транспортно-логистической отрасли Казахстана.
Вклад в достижение Целей устойчивого развития ООН
- ЦУР 4 — «Качественное образование». Совершенствование профессиональной подготовки специалистов транспортной отрасли, развитие практико-ориентированного обучения и повышение соответствия образовательных программ современным требованиям рынка труда.
- ЦУР 8 — «Достойная работа и экономический рост». Развитие профессиональных компетенций и человеческого капитала, необходимых для повышения конкурентоспособности специалистов и устойчивого развития транспортно-логистического сектора.
- ЦУР 9 — «Индустриализация, инновации и инфраструктура». Обсуждение перспектив модернизации транспортно-логистической инфраструктуры, внедрения инновационных решений и развития отраслевого потенциала Казахстана.
- ЦУР 17 — «Партнёрство в интересах устойчивого развития». Укрепление взаимодействия университетов, бизнеса и экспертного сообщества, обмен знаниями и развитие возможностей для совместных образовательных и прикладных проектов.
Автор: Алик Асель
