В рамках учебной практики студенты 1 курса образовательной программы «Финансы» посетили предприятие «Керемет Су СКЕ» с ознакомительной экскурсией. Основной целью мероприятия стало закрепление теоретических знаний, полученных в ходе обучения, а также знакомство с деятельностью современного отечественного предприятия и особенностями организации производственных и финансовых процессов.
В ходе экскурсии обучающиеся ознакомились с производственной инфраструктурой предприятия, основными этапами выпуска продукции, системой контроля качества и современными технологиями, применяемыми на производстве. Представители компании подробно рассказали о деятельности завода, организации производственных процессов, принципах эффективного управления ресурсами и значении финансового планирования для обеспечения устойчивого развития предприятия.
Особый интерес у студентов вызвали вопросы, связанные с финансовой деятельностью организации. Участники экскурсии получили представление о механизмах управления финансовыми ресурсами, планировании затрат, формировании себестоимости продукции и роли финансовых подразделений в повышении эффективности работы предприятия. Полученные знания позволили обучающимся увидеть практическое применение изучаемых дисциплин и лучше понять взаимосвязь между производственными и финансовыми процессами.
Подобные мероприятия способствуют развитию профессиональных компетенций студентов, расширению их кругозора и формированию практических навыков, необходимых для будущей профессиональной деятельности.
По завершении экскурсии студенты смогли задать интересующие вопросы специалистам предприятия и обсудить актуальные аспекты организации производственной и финансовой деятельности.
Выражаем искреннюю благодарность коллективу предприятия «Керемет Су СКЕ» за теплый прием, открытость к сотрудничеству и содержательную экскурсию.
ЦУР: ЦУР 4 – Качественное образование; ЦУР 8 – Достойная работа и экономический рост; ЦУР 9 – Индустриализация, инновации и инфраструктура; ЦУР 17 – Партнерство в интересах устойчивого развития.
Автор: Алик А.
