27 октября 2026 года в ALT University состоялся мастер-класс по дисциплине «Основы логистики» на тему «Определение размеров технологических зон складских помещений».
Мастер-класс провёл Баранов Н.Е. для студентов групп ЛО-26 и УС-ЛО-26-2 в аудитории R001.
Занятие было организовано в интерактивном игровом формате «Складской брейнсторм», направленном на развитие практических навыков расчёта складских площадей, оптимизации логистических процессов и принятия управленческих решений.
«Складской брейнсторм»: обучение через командное соревнование
Особенностью мастер-класса стало сочетание инженерно-экономических расчётов, командной работы и элементов профессионального соревнования.
В соответствии с методикой занятия студенты распределялись на три команды, каждая из которых получала пять практических кейсов с различными параметрами грузопотоков и складской инфраструктуры.
Участники выполняли функции координаторов, аналитиков, контролёров расчётов и спикеров, что позволяло каждому включиться в решение общей логистической задачи.
Практическая работа охватывала четыре основные технологические зоны склада:
-
Приёмка — расчёт площади для разгрузки, контроля и обработки поступающих грузов.
-
Хранение — определение потребности в паллето-местах и площади с учётом объёма запасов и ярусности размещения.
-
Комплектование — расчёт площади для отбора, консолидации и подготовки заказов.
-
Экспедиция — определение пространства для накопления отправок и ожидания погрузки.
От расчётов — к управленческим решениям
Главная задача заключалась не только в определении необходимой площади склада, но и в оценке эффективности её использования.
На основе исходных данных студенты должны были рассчитать среднесуточные и пиковые грузопотоки, определить потребность в складских площадях и сопоставить полученные результаты с доступными ресурсами.
При выявлении дефицита площади участникам предлагалось разработать обоснованное решение по оптимизации складских процессов.
Среди рассматриваемых подходов — увеличение ярусности хранения, сокращение времени нахождения грузов в технологических зонах, выравнивание графиков поставок, совершенствование управления запасами и применение технологии cross-docking.
При этом особое внимание уделялось необходимости учитывать ограничения складской инфраструктуры и требования безопасности.
Командная защита и обмен идеями
Игровой формат предусматривал не только выполнение расчётов, но и аргументированную защиту принятых решений.
Команды должны были представить схему движения материального потока «приёмка → хранение → комплектование → экспедиция», результаты расчётов и управленческие выводы.
Дополнительным элементом стала «биржа идей», предусматривающая возможность межкомандных консультаций и обмена предложениями.
Такой подход направлен на развитие аналитического мышления, навыков профессиональной коммуникации, командного взаимодействия и способности обосновывать решения в условиях ограниченных ресурсов.
Практическая значимость для будущих логистов
Рациональное использование складских площадей непосредственно влияет на производительность логистических операций, уровень затрат и качество обслуживания клиентов.
Освоение методов расчёта и оптимизации технологических зон позволяет будущим специалистам понимать взаимосвязь между грузопотоками, складскими запасами, техническими возможностями и организацией логистической инфраструктуры.
Мастер-класс демонстрирует возможности практико-ориентированного обучения, при котором студенты переходят от применения расчётных формул к анализу производственных ситуаций и выбору управленческих решений.
Вклад в достижение Целей устойчивого развития ООН
- ЦУР 4 — «Качественное образование». Внедрение интерактивных методов обучения, развитие практических компетенций, аналитического мышления и навыков командной работы.
- ЦУР 8 — «Достойная работа и экономический рост». Формирование профессиональных навыков повышения производительности, рационального использования ресурсов и снижения логистических издержек.
- ЦУР 9 — «Индустриализация, инновации и инфраструктура». Развитие компетенций в области планирования и оптимизации складской инфраструктуры, применения современных логистических технологий и повышения эффективности складских систем.
Проведение подобных мастер-классов способствует подготовке конкурентоспособных специалистов, способных решать практические задачи современной транспортно-логистической отрасли.
Автор: Алик Асель
